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4月24日至26日，由文化和旅游部主办，文化和旅游部科技教育司、江苏省文化和旅游厅、中国戏曲学院共同承办的第四届“梨花杯”全国青少年戏曲教育教学成果展示活动（南京）在江苏大剧院精彩亮相。来自上海、浙江、安徽、福建和江苏的11所艺术院校分别展示了京剧、昆剧、锡剧、扬剧、越剧、婺剧、绍剧、黄梅戏、高甲戏等剧种。

活动现场

从张生、红娘互诉衷肠，梁山伯、祝英台长亭送别，到看点十足、气氛热烈的《三请梨花》《芦花荡》，16出学生展演剧目主题鲜明，让人们看到了戏曲新人蓬勃的青春气息和未来可期的艺术表现。来自浙江音乐学院、安庆师范大学、江苏省戏剧学校、苏州市艺术学校等学校的教师又用一台教师展演专场展示了娴熟的舞台技艺，得到观摩人员的满堂喝彩。以戏会友，品味锦绣梨园的身段神韵；切磋技艺，细尝唱念做打的程式之美。展示活动采取线上和线下相结合的方式，为全国观众呈现了一台风格多样、精致细腻的戏曲盛宴。

活动现场

本届“梨花杯”南京站展示活动为期三天，展示内容涵盖剧目展演、戏曲教学研讨会、教师示范课三个部分。相较往届，本次展示活动的多个“首次”惹人关注：首次在北京之外按地域进行多剧种展示，南京为首站展示之地，展示活动还将在济南、武汉等地进行。首次将戏曲器乐伴奏专业纳入展演范围，为广大戏曲伴奏教师提供舞台实践展示机会。首次在评选阶段设立戏曲基本功、“绝活儿”、特色曲牌等评审考察内容，更加注重对于戏曲基本功的考察和学生专业基础能力的全面培养，使得展演水平更精湛，舞台呈现更完美。首次设置教师示范课和戏曲教育教学专题研讨会，来自越剧、黄梅戏、昆剧三个剧种的优秀教师将以公开课的形式展示戏曲精品课程，在传授戏曲唱腔、身段基本功等专业主干课基础上，让师生体会戏曲表演“四功五法”，体验戏曲艺术的“情技合一”。为进一步扩大活动影响、巩固成果，展示活动还面向全国戏曲专业教育教学机构征集戏曲教育教学类论文，从理论层面深入研究探讨戏曲传承工作。此外，本次活动还充分发挥媒体矩阵传播效应，为优秀戏曲教学成果转化推广构建平台，为教育单位和艺术创作生产单位紧密对接牵线搭桥。

活动现场

“梨花杯”南京站展示活动为戏曲人才培养提供了新经验、探索了新路子，也为江苏持续深化戏曲教育改革创新注入强大动力。长期以来，江苏戏曲教育秉持戏曲传承发展的初心，以戏曲艺术人才培养为己任，在传承中求创新、在创新中谋发展，多措并举推动戏曲人才建设。江苏省内8所艺术学校开设有昆曲、京剧、苏剧、锡剧、扬剧、淮剧、淮海戏、丹剧等地方戏曲专业，率先探索“小昆班”“小京班”等戏曲专业学生免费培养模式。以江苏省戏剧学校、苏州市艺术学校等为代表的艺术学校深化院校剧团合作和定向委托培养机制，运用师生同台、教演合一等有效教学模式不断提升戏曲教学质量，先后培养出张继青、黄孝慈、石小梅、顾芗、倪同芳、王芳、柯军、周东亮、李政成等多位中国戏剧梅花奖得主，以及一批知名戏曲编剧、导演、音乐、舞美艺术家。上述艺术学校已成为培养戏曲名师名家的摇篮，为舞台艺术创作生产形成“江苏现象”提供了有力支撑。

（图片由江苏省文化和旅游厅提供）