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为更好地贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,四川天府新区第六小学(以下简称:天府六小)积极探索幼小双向联动机制,帮助幼儿园家长转变教育观念和教育行为。
对于很多幼儿园大班的家长来说,幼小衔接是一个既期待又焦虑的时期,急需专业的指导和帮助。为此,天府新区第六幼儿园特邀天府六小副校长钟敏,以“做‘阅读’儿童的大人”为主题,举行线上+线下的专业讲座。
钟敏副校长结合新时代教育思想,从不同的“阅读”视角出发,和家长们分享了科学的幼小衔接策略。在讲座中,钟敏副校长通过分享天府六小孩子们的日常学习生活,引起了大班家长的兴趣和关注。她还通过互动和绘本分享,让家长们深入思考,了解孩子的成长变化和幼小衔接的方法。
同时,钟敏副校长详细解答了家长们最关心的问题,建议家长们从儿童年龄阶段的身体、心智和情绪出发,分析新时代儿童所需要具备的重点指标和人格特征,并提出了符合儿童习惯养成和学科学习准备的建议。
最后,钟敏副校长提倡家长们做一个“阅读”儿童的大人,成为孩子综合素质和学习品质的培养者。幼儿园、家庭、小学之间的合力可以实现幼小衔接的自然延伸和过渡。
讲座结束后,还有很多家长向钟敏副校长请教问题,她做了详细的答复,让家长们认识到幼小衔接的重要性。
天府六小一直致力于深入剖析解读孩子、家长和老师在幼小衔接过程中所面临的问题,基于尊重儿童的年龄特点和学习发展规律,持续探索幼小衔接的方法和策略。
联合教研同心携手前行,科学助力幼小“童心圆”,天府六小一直在路上!(黄小林 通讯员 岳利)
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